Plan de mon récit de formation & du projet de formation continue
Introduction : Sujet amené Comment faire sa place dans le monde Sujet posé Établir la ligne temporel Sujet divisé Les apprentissages - passé Les besoins de formation – le présent Se projeter - futur Faites une liste : De mes savoirs d’expérience qui m'ont mené à vouloir devenir T.S. Un premier apprentissage marquant avec une orthopédagogue sur la disposition/disponibilité à apprendre. Animation dans les écoles, faire briller les yeux des enfants par la curiosité, les intérêts, le jeu Bénévolat en milieu scolaire, le travail d’équipe, comment gérer une équipe de bénévole, comment organiser un événement en sollicitant tous les acteurs du milieu Travail d’intervention psychosociale en OBNL, voir les forces chez l’autre Administrateur dans des OBNL, apprentissage sur l’importance de la diversité des opinions, lien à faire avec le pluralisme pragmatique Être parent Ne pas intervenir avec une émotion forte Lâcher prise Voir l’enfant comme